التصنيفات
كتب تعليم الموسيقى

A B C du rythme et du solfège pdf | تحميل كتاب تعليم الموسيقى

الفكرة التي تبدأ من الموسيقى لاكتشافها اللغة وتقنياتها أكثر تكوينية من دراسة تحليلية مجردة ، عنصرًا بعنصر ، تجفيف حسب التعريف الذي يظهر استخدامه أنه غالبًا ما يدير ظهره للهدف المراد تحقيقه: المعرفة وتعلم الموسيقى (Ministère الثقافة ، نص إصلاح نظرية الموسيقى ، 1977).

النظرية هي طريقة لتعلم الموسيقى جعلت تمارين القراءة والاستماع الموسيقي. في الممارسة العملية ، تتركز هذه الطريقة على تعلم نظام الترميز وتشكل أساسًا لتعليم الموسيقى في الموسيقى الغربية .

نظرية المستخدمة في الغناء الممارسة أو الصك، والدراسة النظرية من المصنفات الموسيقية و التكوين . و التفسير من التقسيم لا سيما من خلال البصر القراءة ، والاستماع الداخلي، والاستنساخ من مرتفعات وتحقيق الإيقاعات ، وظلال ولعبة وسائط. في نظرية ودراسات نظرية الموسيقى أبعاد الإيقاعي ، لحني و متناسق .

النظرية هي طريقة لتعلم الموسيقى جعلت تمارين القراءة والاستماع الموسيقي. في الممارسة العملية ، تتركز هذه الطريقة على تعلم نظام الترميز وتشكل أساسًا لتعليم الموسيقى في الموسيقى الغربية .
A B C du rythme et du solfège

في عام 1977 في فرنسا ، تم استبدال مصطلح solfege بمصطلح التدريب الموسيقي (FM) في المعاهد الموسيقية ، وهو تغيير ترافق مع إصلاح تعلم تعلم اللغة في فرنسا على أساس الفكرة التي تبدأ من الموسيقى لاكتشافها اللغة وتقنياتها أكثر تكوينية من دراسة تحليلية مجردة ، عنصرًا بعنصر ، تجفيف حسب التعريف الذي يظهر استخدامه أنه غالبًا ما يدير ظهره للهدف المراد تحقيقه: المعرفة وتعلم الموسيقى (Ministère الثقافة ، نص إصلاح نظرية الموسيقى ، 1977).

تحميل الكتاب من هنا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *